『임지원 특수교육의 맥』은 전 4권으로 구성돼 있으며, 1권(특수교육의 방법 및 전략)은 장애 유형과 관계없이 모든 특수교육대상 학습자에게 적용되는 특수교육의 방법과 전략을 다루었다. 2권, 3권, 4권(특수아동교육)은 각각 장애 영역별로 나누어 구성하였다. 본 교재는 『임지원 특수교육의 맥』 전 4권 중 2권입니다. 2권의 ‘특수아동교육’은 Chapter 6 지적장애,Chapter 7 정서 및 행동장애, Chapter 8 자폐범주성 장애, Chapter 9 학습장애의 내용을 담았다.
- 각 Chapter의 도입부에 있는 ‘Checklist’를 통해 중요한 목차를 한눈에 파악할 수 있다.
- 기본 이론과 더불어 세부 학습을 할 수 있는 ‘한 걸음 더’를 제시하였다.
- 특수교육학 용어사전에 근거한 ‘용어 Plus’로 용어의 해설을 정확하게 알 수 있다.
- ‘쉬운이해 Tip’을 통해 효과적인 학습 이해를 돕고, ‘기출 Key’를 통해 출제 방향의 유추·적용이 가능하다.
- 기출된 출제영역을 표시하여 출제 경향 및 빈도를 파악할 수 있다.
예비 특수교사들을 위한 완벽한 기본서 『임지원 특수교육의 맥』과 함께 합격의 꿈을 이뤄보자!
CHAPTER 06 지적장애
01 지적장애의 정의
02 지적장애의 진단－지적장애 평가도구
03 지적장애의 원인 및 예방
04 지적장애의 특성
05 지적장애의 교육
CHAPTER 07 정서 및 행동장애
01 정서 및 행동장애의 이해
02 정서 및 행동장애의 사정과 판별
03 정서 및 행동장애 개념적 지도 모델 및 관련 이론
04 장애유형별 분류 및 진단기준
CHAPTER 08 자폐범주성 장애
01 자폐범주성 장애의 정의
02 자폐범주성 장애의 진단과 평가
03 자폐범주성 장애아동의 특성
04 자폐범주성 장애아동의 교육
CHAPTER 09 학습장애
01 학습장애의 정의
02 학습장애의 하위 유형
03 학습장애의 진단 및 평가
04 원인 및 출현율
05 학습장애아동의 특성
06 학습장애아동의 교육－읽기
07 학습장애아동의 교육－쓰기
08 학습장애아동의 교육－수학
09 학습장애아동의 교육－내용교과 지원전략 및 효과적인 교수전략
10 학습장애아동의 교육－사회성
