전국국어교사모임이 기획한 교과서 속 단편소설 감상 길라잡이
‘물음표로 찾아가는 한국단편소설’ 시리즈
『선생님과 함께 읽는 날개』는 전국국어교사모임에서 기획한 ‘물음표로 찾아가는 한국단편소설’ 시리즈의 열한 번째 책이다. 1936년에 발표된 「날개」는 근대 한국의 대표적인 모더니즘 작가이자 심리소설의 개척자로도 높이 평가받는 이상의 대표작으로 꼽힌다. 「날개」는 의식의 흐름 기법으로 쓰인 작품으로, 주인공인 ‘나’는 무력함에 휩싸여 방 안에만 틀어박혀 있는 일제강점기의 지식인을 상징함과 동시에 작가 이상의 모습 또한 투영하고 있다. ‘나’는 반복된 외출을 통해 폐쇄된 공간과 아내의 통제에서 조금씩 벗어나고, 다시 한번 예전과 같이 날아오르기를 희망한다.
이 책은 이상의 「날개」를 읽고 학생들이 던진 질문 가운데 유의미한 것들을 뽑고, 그 질문들에 국어 선생님들이 답을 해주는 내용으로 채워져 있다. 작품의 처음에 등장하는 난해한 프롤로그를 어떻게 해석해야 하는지, ‘위트’와 ‘패러독스’, ‘아이러니’가 무엇인지, ‘나’는 왜 하루 종일 잠만 자는지, 왜 자꾸 외출을 하는지, 왜 날개가 다시 돋기를 바라는지……. 이러한 질문과 답변을 통해 「날개」라는 작품을 온전히 이해하기 위해 꼭 필요한 내용을 알기 쉽게 풀어내고 있다. 이에 더해 이상의 삶과 문학 세계, 작품이 쓰인 당시의 시대 상황, 엮어 읽을 만한 작품 소개, 실제 수업 현장에서 학생들이 「날개」를 읽고 토론한 내용 등 다양한 읽을거리도 함께 실었다.
작품 읽기: 〈날개〉 _이상깊게 읽기: 묻고 답하며 읽는 〈날개〉1_ 작품과 친해지기소설의 앞부분은 대체 무슨 말인가요?‘박제가 되어버린 천재’는 무슨 뜻인가요?‘위트’와 ‘패러독스’, ‘아이러니’가 무엇인가요?19세기를 왜 봉쇄해 버리라고 하나요?‘여왕봉’과 ‘미망인’은 무엇을 뜻하나요?프롤로그에 유난히 어려운 문장이 있는데, 어떻게 해석하나요?2_ 작품 속 인물 알아가기아내가 이런 일을 해도 되는 건가요?‘나’는 왜 하루 종일 잠만 자나요?‘나’는 왜 자꾸 외출을 하나요?‘나’는 왜 날개가 다시 돋기를 바라나요?‘나’와 ‘아내’는 어떻게 만난 건가요?3_ 작품 속 배경 둘러보기왜 하필 ‘33번지’예요?유곽은 어떤 곳인가요?왜 정오에 사이렌이 울렸나요?당시 경성의 모습은 어땠나요?넓게 읽기: 작품 밖 세상 들여다보기작가 이야기 - 이상의 생애와 작품 연보, 작가 더 알아보기시대 이야기 - 1930년대의 모습엮어 읽기 - 1930년대 도시의 무기력한 청춘들독자 이야기 - 집으로 돌아간 ‘나’는 아내와 잘 살 수 있을까?
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