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| | | ㆍ판매가 | 15,300 원 (10%, 1,700 원 할인) | | | | | | | ㆍ296 쪽 | 190*258*17mm/624g | ISBN : 9791186367735 | | |
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|   | 지필 고사가 없어 자유롭게 펼칠 수 있는 색깔 있는 수업을 제안합니다. 현장 교사가 펼칠 수 있는 과목별 자유학기 심화 수업 프로그램『자유학기, 이런 수업 어때요?』는 현장 교사가 제안하는 교과 중심 자유학기 수업 안내서다. 자유학기 동안 시험 부담에서 벗어난 아이들처럼 교사 역시 진도 부담에서 벗어나 정말 재미있는 수업, 하고 싶은 수업, 색깔 있는 수업을 해 보자는 취지에서 과목별 담당 교사가 펼칠 수 있는 심화 수업 프로그램을 제안한다. 실제 우리가 아는 중간·기말 시험인 지필 고사가 사라졌을 뿐 자유학기 동안에도 국영수사과 교과 수업은 그대로 진행된다. 예산이 충분했던 시범 운영 기간에는 외부 강사를 초빙해 진로 탐색 프로그램을 그럴듯하게 꾸렸지만, 전국의 모든 중등에 자유학기제가 도입되자 예산 문제, 운영 문제 등 난맥상이 드러났다. 이 책은 그에 대한 대안을 제시한다. 교사가 직접 준비하고 꾸릴 수 있는 교과 중심 자유학기 프로그램을 통해 아이들 스스로 경험하고 표현할 수 있는 다채로운 수업 방법을 제안한다. 자유학기를 어떻게 보내야 할지 걱정하는 교사에게 자신의 경험을 공유하고 함께 고민하는 동료 교사 같은 책이다. |
 머리말
1부 공통 과정
1. 나를 알아 가는 글쓰기
ㆍ 사진으로 나타내는 ‘나’
ㆍ ‘나’에 관한 수필 쓰기
ㆍ 부모님 전기문 쓰기
ㆍ ‘학교’를 소재로 한 시 쓰기
ㆍ 소설로 인형극 만들기
2. 나의 표현에서 시작하는 영어 수업
ㆍ Egg Drop Experiment
ㆍ Volunteer Work
ㆍ Picture Book을 이용한 수업
3. 경험으로 탐구하는 기하학
ㆍ 한 바퀴는 왜 360°인가?
ㆍ 땅의 넓이를 재 보자
ㆍ 원주율과 원의 넓이
4. 창의력을 키우는 과학 수업
ㆍ 지구의 역사 상상하기
2부 공통 과정
1. 체력 쑥쑥, 인성 쑥쑥 체육 활동
ㆍ 신나는 움직임 게임
ㆍ 즐거운 게임을 통한 인성 쑥쑥
2. 이미지로 읽기, 이미지로 말하기
ㆍ 공간에 그리기
ㆍ 신문지로 만든 구조물
ㆍ 미래의 회사 디자인하기
3. ‘누구나’ 목제품 만들기
ㆍ 설계 단계
ㆍ 제작 단계
4. 경청과 소통의 토론 수업
ㆍ 입을 여는 첫걸음! 게시판 토론
ㆍ 편안한 대화! 깊이 있는 토론! 월드 카페 |
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