아이가 글을 읽어도 무슨 뜻인지 몰라서 걱정하신다고요? 문제를 해석하지 못해서, 문제가 어떤 답을 원하는지 몰라서 자꾸 틀린다고요? 글에 대한 독해력을 키우면 이런 고민들이 싹~. 사라집니다. 독해력은 모든 교과학습의 기본입니다. 초등 교육과정에 맞추어 각 학년별 독해 목표를 설정하고, 다양한 글을 통해 읽기 연습을 할 수 있도록 구성하였습니다. 초등 때부터 차근차근 독해 연습을 하여 기본 실력을 강화할 수 있도록 하였습니다. ▶ 『초등 국어 5-1(2020)』북트레일러
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[목표 1] 주장과 근거의 타당서 평가하기 1~4일차
[목표 2] 낱말의 뜻 짐작하며 읽기 5~8일차
[목표 3] 인물과 배경을 바탕으로 이어질 내용 추론하기 9~12일차
[목표 4] 여러 가지 설명 방법 알기 13~18일차
[목표 5] 문장의 호응 관계를 고려하며 읽기 19~22일차
[목표 6] 작품 속 인물의 갈등 파악하기 23~28일차
[목표 7] 질문 만들며 글 읽기 29~34일차
[목표 8] 글쓴이의 관점 파악하기 35~40일차
[목표 9] 한글 맞춤법, 띄어쓰기에 유의하며 글 읽기 41~44일차
[목표 10] 제목 정하기 45~50일차
