시라고 하면 자주 접하지 않아서인지 어린이들은 무조건 어렵고, 재미없다고 말합니다. 하지만 막상 어린이를 위한 동시를 읽어 보면 ‘어, 재미있는데!’ 하고 깜짝 놀라곤 합니다. 동시는 어린이를 독자로 쓴 것이기 때문에 어린이들이 일반 시보다 쉽게 공감할 수 있기 때문이지요. 또한, 의성어와 의태어처럼 반복되는 말로 리듬감을 담아 읽는 재미까지 느낄 수 있습니다. 그렇다면 동시는 어떻게 써야 할까요? 내가 좋아하는 과자 이름은 너무 유치해서 글감으로 쓰면 안 되는 것일까요? 대부분의 동시는 짧던데, 그럼 길게 쓴 것은 동시가 아닌가요? 막상 동시를 쓰려니 궁금한 것이 한둘이 아닙니다. 동시 쓰기가 궁금한가요? 그렇다면 우리 같이 냥 작가를 불러 봐요.
“냥 작가, 동시 알려 줘~.”
시인 냥이 냥 작가에게 재미있게 동시를 배워요. 우리도 시인이 될 수 있답니다!
냥 작가는 시인 냥이 / 동시가 아니라 똥 시 / 냥 작가의 동시 수업
나영이 수재 갈라놓기 대작전 / 지하철을 타고 동시 여행 / 시는 노래가 되고
